欢迎访问天津师范大学校报 - 天津师范大学  

日期查询 | 全文检索 | 返回首页
  
第564期(总第564期) 2016年11月28日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
   第01版:1 | 第02版:2 | 第03版:3 | 第04版:4 
     语音播报

第十三届全国师范大学联席会提出《教师教育改革天津宣言》

    2016年10月,由天津师范大学、天津职业技术师范大学共同承办的第十三届全国师范大学联席会在天津召开,46所师范大学齐聚天津。本次会议以“造就‘四有’好老师、迎接辉煌‘十三五’”为主题,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以“五大发展理念”为指针,深入探讨师范大学如何加强教师教育,培养“‘四有’好老师”,为“十三五”教育改革发展奠定基石,为全面提高教育质量,推进教育现代化提供保障。为此,全国师范大学将致力于:
    担当培养造就一流教师重任,履行师范大学的责任与使命。百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。师范大学要以发展教育事业、复兴中华民族为使命,充分发挥在教师教育方面的主体作用。努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,师范大学责无旁贷。
    落实立德树人根本任务,推进基础教育课程改革。立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,是深化课程改革、培养创新人才、实施人才强国战略的关键。师范大学要以培养“四有”卓越教师为目标,引领基础教育课程改革走向深入。
    探索师德养成教育,提高教师师德水平。教师是学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人,做学生健康成长的指导者和引路人首先要不断提升教师自身的师德水平。把社会主义核心价值观纳入教师教育课程体系,融入教师培养培训的全过程。师范大学要加强师德养成教育探索,开发专门课程、借助多种手段方法、利用各种平台资源,全面提高教师师德水平。
    增强师范教育改革活力,加强教师教育学科建设。面对时代发展、国际竞争等对创新人才培养的需求,师范大学要整合教师教育资源,提升培养规格层次,创新教师教育模式,借助信息技术手段,深化课程教学改革,健全质量保障体系,全面提升教师教育质量。师范大学要加强教师教育自身问题研究,创建高水平教师教育基地、教师教育创新试验区,开展教师培养培训研究。以教师教育学科的建设,提高教师教育师资队伍水平,为教师教育改革提供支撑。
    着力培养乡村教师,促进教育公平发展。教育扶贫是师范大学的责任与担当,师范大学要为边远、贫困、民族地区教育精准扶贫提供师资保障。贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,为乡村学校培养补充一大批下得去、留得住、教得好、有发展的“一专多能”的教师,按照乡村教师的实际需求改进培训方式,全面提升乡村教师能力素质。
    全国师范大学将以此次会议为契机,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,切实肩负起时代赋予的重要历史使命,与时俱进、攻坚克难、开拓创新、团结协作,不断推进教师教育的改革、创新和发展,为提高教育质量、促进教育公平、建设创新型国家和人力资源强国作出新的更大的贡献!

验证码:点击更换图片
 相关文章
 我有话说
打开

天津师范大学 © 天津师范大学版权所有   | 在线投稿   
服务提供:中国高校校报展示平台     技术支持:华文网报     友情链接:中国高校校报协会