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第567期(总第567期) 2017年4月19日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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我校召开2017年本科教学工作会议

聚焦应用型专业建设 提升创新型人才培养质量


  本报讯 4月6日下午,我校在会议中心大报告厅召开2017年本科教学工作会议。校领导杨庆山、高玉葆、宋作勇、宁月茹、钟英华、梁福成、胡英江、廉军出席会议。机关各部处(室)、各直属单位主要负责人,教代会常任主席团成员,教学工作委员会委员,通识课程建设工作委员会成员,民主党派代表,校、院教学督导组成员,各学院全体领导班子、系主任、专业建设负责人、实验室(中心)主任等相关人员和师生代表参加会议。市教委高教处处长连忠锋等相关负责同志受邀参加会议。
  今年本科教学工作会议的主题是“聚焦应用型专业建设,提升创新型人才培养质量”。会上,高玉葆发表讲话,就推进本科教学改革与发展,特别是加强应用型专业建设提出三点要求。一是凝聚共识,将目标任务落到实处。全体教职员工要从观念层面深化对加强应用型专业建设的认识,群策群力,完善应用型专业建设的运行机制和保障措施,在师资队伍、经费支持、教学资源配置等方面出台配套政策和措施。二是统筹兼顾,协调推进。在完善学科建设的同时,注意与专业发展的联动,共同提升学科与专业的优势特色,促进学科专业资源和人才资源的有效整合与合理配置。注意将学科与专业的组织领导、规划建设、管理体制机制以及评估与激励机制相结合,将人才培养、科学研究以及社会服务与文化传承创新相结合,着力推进学科与专业的一体化建设。三是坚持特色,守正创新。在我校培养创新型应用人才过程中,既要注重专业性、实践性,具有国际视野和为经济社会发展服务的担当意识,更要坚守和发扬天津师大精神。要处理好通识教育与专业教育之间关系,切实提升人才培养质量。此外,高玉葆还指出我校将于今年下半年迎来教育部本科教学工作审核评估,我校今年加强应用型专业建设的工作部署与审核评估的要求是一致的。各专业要认真解读市教委“十三五”期间关于专业建设的有关文件精神,明确定位,找好、找准着力点。
  梁福成在会上作本科教学工作报告,从招生工作、专业建设、课程建设、教学改革研究与实践、质量保障、教学运行和教师教育等八个方面总结了2016年我校教学工作取得的成绩,并聚焦应用型专业建设,分析我校应用型专业建设存在的问题,提出今年学校围绕应用型专业建设的举措。一是理念先行,要转变观念,特色发展,精确定位;二是构建“一体两翼三支撑”的创新型应用人才培养的新格局;三是陆续启动应用型专业建设试点评选及创新创业示范专业评选、修订人才培养方案、创新创业课程建设以及清理、规范校、院两级实践教学基地等工作,不断加强应用型专业建设。
  连忠锋代表市教委从五个方面对我校本科教学工作提出了要求。一是始终坚持将立德树人摆在首位,始终牢记学校培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务;二是聚焦国家发展战略,全面提升人才培养质量;三是要深化创新创业教育引领,深入推进人才培养模式改革;四是要巩固专业建设成果,持续提升专业实力;五是要完善质量机制,不断强化教学管理的规范性。
  会上,历史文化学院副院长肖立军、美术与设计学院副院长要彬、生命科学学院副院长黄辉分别作了题为“文物与博物馆学专业向应用型专业转型的探索与实践”、“切实开展创新创业教育实践,助力应用型专业有效转型”、“夯实基础,开阔视野,强化实践,推进双创———积极探索应用型农业生物技术人才的培养途径”的应用型专业建设工作典型发言。□教务处
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